Así hemos trabajado comprensión lectora (leyendo las partes que iban escribiendo nuestros compañeros) y expresión escrita (escribiendo la parte que nos correspondía del cuento). Además hemos repasado el tiempo verbal PASADO, que es como solemos encontrar los cuentos.
Pronto subiremos al blog algunas de las historietas que se están inventando nuestros niños.
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